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Aktivitäten zum Aufbau von Kapazitäten in den Mitgliedstaaten zielen darauf ab, Interessenvertreter bei der Planung, Verwaltung und Durchführung von GAP-Bewertungen zu unterstützen und ihr Wissen über den Leistungsüberwachungs- und Bewertungsrahmen (PMEF) zu verbessern. Die Veranstaltungen bieten den Teilnehmern die Möglichkeit, sich über Bewertungspraktiken auszutauschen und Herausforderungen sowie deren praktische Lösungen zu diskutieren.
Ziele und Formate
Der Evaluierungs-Helpdesk des EU-GAP-Netzwerks schlägt vor, in den Mitgliedstaaten Kapazitäten für die Bewertung aufzubauen, um
- die Gestaltung und Umsetzung von Bewertungsplänen zu unterstützen
- relevante Interessenvertreter in die Bewertung einzubeziehen
- die Kapazitäten in Bezug auf die Überwachung und Bewertung der GAP zu stärken.
Die Veranstaltungen sind auf die spezifischen Bedürfnisse der verschiedenen Interessenvertreter im Bereich Bewertung in den Mitgliedstaaten zugeschnitten (z. B. Verwaltungsbehörden, Evaluatoren, Zahlstellen, nationale Netzwerke, Datenanbieter, LAGs usw.).
Es werden zwei verschiedene Formate angeboten, um sicherzustellen, dass das Wissen über Überwachung und Bewertung weitergegeben wird:
- EvaluationWORKS! ist ein Workshop, der online oder in Anwesenheit in einem einzelnen Mitgliedstaat in der Landessprache durchgeführt und von den geografischen Experten des Evaluierungs-Helpdesks moderiert wird.
- EvaluationPEERS! ist ein Online-Workshop, an dem Interessenvertreter aus zwei oder mehr Mitgliedstaaten teilnehmen und der in einer gemeinsamen Sprache durchgeführt und von den thematischen und geografischen Experten des Evaluierungs-Helpdesks moderiert wird.
Themen zum Aufbau von Kapazitäten
Der Bedarf an Kapazitäten für die Überwachung und Bewertung wird regelmäßig bei Interessenvertretern in den Mitgliedstaaten erhoben. Entsprechende Schulungsmodule werden vom Evaluierungs-Helpdesk und Experten auf diesem Gebiet vorbereitet. Das Material kann kombiniert und weiter an die Bedürfnisse der Teilnehmer angepasst werden. Die folgende Tabelle zeigt Schulungsmodule und, falls verfügbar, auch einen Link zu verfügbaren Ressourcen.
Einkommensstützung
Planung und Verwaltung von Bewertungen
-
Was können Sie lernen?
- Erfahren Sie, was es Neues bei der Bewertung des GAP nach 2022 gibt.
- Wie und wann GAP-Strategiepläne bewertet werden sollten.
- Erfahren Sie, wie Sie Bewertungskriterien anwenden und die wichtigsten Evaluierungselemente nutzen, um Bewertungsfragen und Erfolgsfaktoren zu bewerten, und wie Sie die neuen PMEF-Indikatoren effektiv in Bewertungsprozessen einsetzen können.
Vorgeschlagenes Format
- EvaluationWORKS!
Ressourcen
- Lernportal: Grundlagen der Bewertung
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Was können Sie lernen?
- Verstehen, was ein Bewertungsplan eines GAP-Strategieplans ist, wie man ihn entwickelt und umsetzt und wie seine Abschnitte miteinander verbunden sind.
- Erfahren Sie, wie Sie eine Zuordnung von Interessenvertretern durchführen.
Vorgeschlagenes Format
- EvaluationWORKS!
Ressourcen
- Lernportal: Planung von Bewertungen
- Leitfaden: Gestaltung von Bewertungsplänen
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Was können Sie lernen?
- Erfahrungsaustausch aus den Mitgliedstaaten über die verschiedenen Ansätze bei der Beauftragung von Evaluatoren, der Ausarbeitung von Leistungsbeschreibungen (ToR) für geplante Bewertungen und der Ausschreibung dieser Bewertungen.
Vorgeschlagenes Format
- EvaluationPEERS!
Ressourcen
- Bald verfügbar
Einkommensstützung
-
Was können Sie lernen?
- Wie man Bewertungen zur Bewertung der GAP-Maßnahmen zur Einkommensstützung strukturiert und/oder ausschreibt
- Möglichkeiten zur Darstellung des Beitrags der GAP zu den einkommensbezogenen Wirkungsindikatoren in der Landwirtschaft
- Entdecken Sie geeignete quantitative Methoden zur Bewertung der Effizienz von Einkommenstransfers und erfahren Sie, wie Sie die Auswirkungen der GAP auf das landwirtschaftliche Einkommen herausfiltern können
Vorgeschlagenes Format
- EvaluationWORKS!!
Ressourcen
Umwelt und Klima
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Was können Sie lernen?
- Präsentation der Arbeit zu landwirtschaftlichen Praktiken aus der Studie „Mapping the GAP Strategic Plans“
- Einblicke in die Klassifizierung der Interventionen der Mitgliedstaaten nach landwirtschaftlichen Praktiken gewinnen und diskutieren, wie landwirtschaftliche Praktiken zur Bewertung der Auswirkungen oder zur Durchführung von Bewertungen eingesetzt werden könnten
Vorgeschlagenes Format
- EvaluationPEERS!
Ressourcen
Studien:
- Kartierung und Analyse der GAP-Strategiepläne. Bewertung der gemeinsamen Anstrengungen für 2023-2027
- Ein Klassifizierungsschema auf der Grundlage von landwirtschaftlichen Praktiken
- Kennzeichnung von Interventionen in GAP-Strategieplänen nach landwirtschaftlichen Praktiken
LEADER
-
Was können Sie lernen?
- Was sind die Elemente des Mehrwerts von LEADER?
- Wie entwickelt man einen Bewertungsrahmen für die Beurteilung des Mehrwerts von LEADER?
- Wie kann die Bewertung der Elemente des Mehrwerts von LEADER operationalisiert werden?
- Wie misst man den Mehrwert von LEADER und die damit verbundenen strukturellen Veränderungen im LAG-Gebiet?
Vorgeschlagenes Format
- EvaluationWORKS!
Ressourcen
- Lernportal: Bewertung von LEADER und Mehrwert von LEADER
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Was können Sie lernen?
- Was ist der Hintergrund der Bewertungsstudie und ihrer wichtigsten Ergebnisse?
- Inwieweit sind die zusätzlichen Kosten für die Umsetzung von LEADER durch den zusätzlichen Nutzen gerechtfertigt?
Vorgeschlagenes Format
- EvaluationWORKS!
Ressourcen
-
Was können Sie lernen?
- Sensibilisierung für die wichtigsten Aspekte im Zusammenhang mit der Bewertung von LEADER/CLLD und dessen Mehrwert auf LAG-Ebene (Selbstbewertung)
- Diskussion von Herausforderungen und Lösungen im Zusammenhang mit der Bewertung von LEADER/CLLD und dessen Mehrwert auf LAG-Ebene
Empfohlenes Format
- EvaluationWORKS!
- EvaluationPEERS!
Ressourcen
- Lernportal: Bewertung von LEADER und Mehrwert von LEADER
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Was können Sie lernen?
- Erfahren Sie, was die wichtigsten Schritte bei der Planung und Vorbereitung einer Bewertung des strategischen Ansatzes von AKIS sind
- Erfahren Sie, wie Sie einen Bewertungsrahmen für eine AKIS-Bewertung entwickeln
- Wie Sie den Ansatz der Theorie des Wandels bei der Bewertung des strategischen Ansatzes von AKIS anwenden
Vorgeschlagenes Format
- EvaluationWORKS!
Ressourcen
- Lernportal: Bewertung von AKIS
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Was können Sie lernen?
- Wie Sie systematisch Datenlücken und -anforderungen für ausgewählte Erfolgsfaktoren und Indikatoren ermitteln
- Entdecken Sie nützliche Datenquellen, um Veränderungen zu erfassen und sie der GAP-Unterstützung zuzuordnen
Vorgeschlagenes Format
- EvaluationWORKS!
Ressourcen
- Portal: Bewertungsrahmen
- Veranstaltungsbericht: Behebung von Datenlücken zur Bewertung von GAP-Strategieplänen
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Was können Sie lernen?
- Welche methodischen Ansätze gibt es für die Synthese und Analyse von Ex-ante-Evaluierungsberichten und Empfehlungen für Ex-ante-Evaluierungen für den GAP-Programmplanungszeitraum 2023–2027 und Bewertungen nach 2027?
- Syntheseübung für jede der elf Synthesefragen (SQ) und relevanten Bewertungsfragen (AQ)
- Wie lässt sich die Gesamtleistung der GAP-Strategiepläne im Hinblick auf die Erreichung der spezifischen GAP-Ziele bewerten?
Vorgeschlagenes Format
- EvaluationWORKS!
Ressourcen
-
Was können Sie lernen?
- Überarbeitung der Interventionslogik und des Bewertungsrahmens
- Verknüpfung von Maßnahmen mit mehreren Zielen
Vorgeschlagenes Format
- EvaluationPEERS!
Ressourcen
Leitfaden:

Feedback der Teilnehmer
Zum ersten Mal verstehe ich den Zweck und den Ansatz von Bewertungen sowie den Inhalt und den Zweck des Bewertungsplans für GAP-Strategiepläne vollständig – wir brauchen solche Schulungen öfter.
Sehr informative Veranstaltung. Dieses Format, bei dem zwei oder drei Mitgliedstaaten zusammenkommen und über spezifische Indikatoren diskutieren, ist sehr effektiv. Außerdem vermitteln die Informationen darüber, wie jede Verwaltungsbehörde Maßnahmen zur Erreichung der Ziele auswählt und Indikatoren definiert, eine bessere Vorstellung davon, was bei den Ansätzen zur Gestaltung des GAP-Strategieplans unterschiedlich und was gemeinsam ist.
Die Teilnahme des Evaluierungs-Helpdesks brachte die Teilnehmer eindeutig dazu, über Bewertungen im größeren EU-GAP-Kontext nachzudenken. Ich nehme also die Botschaft mit nach Hause, dass allein die Anwesenheit eines Vertreters des Evaluierungs-Helpdesks den gesamten Rahmen des Treffens verändert.
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