Désinformation et éducation aux médias
Lutter contre la manipulation et l'ingérence étrangères dans l'information et renforcer la résilience de la société face à ces menaces sont des questions urgentes pour l'Union européenne. Découvrez les outils qui existent pour aider à identifier et à contrer la désinformation et la mésinformation.
Contexte
La manipulation de l'information et l'ingérence étrangères constituent une menace sérieuse pour les démocraties européennes. Elles peuvent nuire aux institutions et aux processus démocratiques en empêchant les citoyens de prendre des décisions éclairées ou en les décourageant de voter. Elles peuvent polariser la société en dressant les communautés les unes contre les autres.
Une récente enquête Eurobaromètre a révélé que 73 % des citoyens de l'UE rapportent être régulièrement confrontés à la désinformation et 86 % estiment qu'elle constitue une menace majeure pour la démocratie.
Certains pays tiers recourent à la diffusion stratégique et coordonnée de désinformation pour amplifier les tensions sociales ou politiques, alimenter la polarisation et éroder la confiance dans les institutions démocratiques.
L'essor de l'intelligence artificielle a rendu encore plus facile la production et la diffusion de désinformation à grande échelle, tout en la rendant plus difficile à détecter et plus dangereuse.
En réponse à la manipulation de l'information et à l'ingérence étrangères visant les politiques de l'UE, la Commission européenne renforce sa communication stratégique, conformément aux mesures prises par d'autres institutions européennes.
Dans le cadre d'une réponse globale, il est également important de garantir la liberté et le pluralisme des médias et de veiller à ce que les citoyens aient accès à des informations de qualité auxquelles ils peuvent se fier.
Les communautés rurales, comme l'ensemble de la société, sont exposées à la désinformation, et cette question a été identifiée comme l'une des actions à mener dans le cadre de la nouvelle vision de l'UE pour l'agriculture et l'alimentation.
Les acteurs et les réseaux locaux – tels que les autorités de gestion nationales et régionales, les réseaux nationaux et les groupes d'action locale – ont un rôle à jouer et le potentiel nécessaire pour atteindre les citoyens et engager le dialogue avec eux afin de les sensibiliser et de promouvoir l'éducation aux médias, contribuant ainsi à un dialogue public fondé sur des faits et respectueux. Le financement de la PAC peut également soutenir des projets visant à promouvoir l'éducation aux médias et l'éducation numérique dans les zones rurales.
Qu'est-ce que la désinformation ?
La désinformation désigne tout contenu faux ou trompeur diffusé dans l'intention de tromper ou d'obtenir un avantage économique ou politique, et qui peut causer un préjudice public.
La mésinformation désigne tout contenu faux ou trompeur partagé sans intention malveillante, mais dont les effets peuvent néanmoins être préjudiciables.
Les techniques de désinformation comprennent les images manipulées, les graphiques fabriqués de toutes pièces ou les vidéos dites « deepfake », le mélange d'informations vraies et fausses, l'imitation des sites web des médias d'information légitimes, les interviews de « faux » témoins oculaires, ainsi que les profils sur les réseaux sociaux qui, authentiques ou faux, amplifient les articles de désinformation, coordonnés par des réseaux organisés de désinformation constitués de sites web d'« actualités » et de profils sur les réseaux sociaux.
Certains gouvernements et organisations se livrent à une diffusion stratégique et coordonnée de désinformation, qui relève de la manipulation et de l'ingérence étrangères en matière d'information (FIMI).
La présentation « Protéger la démocratie contre la désinformation », donnée lors de la 3ème réunion du sous-groupe sur LEADER et le développement territorial par l'Observatoire européen des médias numériques, comprend quelques exemples de désinformation ciblant les zones rurales.
Protecting Democracy against Disinformation - Paolo Cesarini, European Digital Media Observatory
(PDF – 963.18 Ko)
Que pouvons-nous faire ?
- Soyez critique, en particulier sur les réseaux sociaux, vérifiez les sources avant de partager.
- Testez vos connaissances : voyez si vous pouvez repérer le troll, ou consultez les quiz sur les idées fausses de Gapminder.
- Consultez les ressources pour sensibiliser à la désinformation et à l'éducation aux médias :
- 6 conseils pour repérer et mettre fin à la manipulation de l'information
- Mettez fin à la manipulation et restez en sécurité en ligne
- Comment fonctionne la désinformation – vidéos du Parlement européen
- Apprendre - EUvsDisinfo - Outils pour comprendre et réagir à la désinformation (disponible en EN RU UA DE SI).
- Formation à l'éducation aux médias :
- EDMO propose une liste par État membre des centres régionaux et des organisations nationales d'éducation aux médias qui peuvent être contactés, par exemple pour organiser des formations à l'éducation aux médias.
- Boîte à outils pour les enseignants — Comment repérer et lutter contre la désinformation (Commission européenne) - Un outil pédagogique pratique destiné aux enseignants et aux élèves (15-18 ans) pour repérer la désinformation.
- Appels à propositions :
- Appel à propositions visant à sensibiliser aux risques liés à l'intégrité de l'information et à renforcer l'éducation aux médias chez les jeunes Européens
- Appel à propositions - Éducation aux médias transfrontalière | Façonner l'avenir numérique de l'Europe
- Informer les citoyens sur la PAC – financements de la DG AGRI.
- Signalez la désinformation lorsque vous la repérez :
- Un conseil d'ordre général est de ne pas interagir directement avec la désinformation en ligne, car même la critique peut renforcer sa visibilité. Signalez-la plutôt à l'aide des outils disponibles sur la plateforme que vous visitez (par exemple, des fonctions telles que « signaler un message » ou « demander une note communautaire ») ou à des organismes de vérification des faits dans votre pays.
Ressources utiles
- Réponses à vos questions : la politique agricole commune (PAC) de l'UE – Une page web de la Commission européenne qui répond aux questions les plus fréquentes sur la PAC.
- Briefings de Fact-Checking d'EDMO – Une base de données en ligne régulièrement mise à jour.
- Factsheet sur le bouclier européen pour la démocratie (2025) – Pour renforcer encore notre capacité collective à lutter contre la manipulation de l'information et la désinformation et renforcer notre résilience grâce à une approche globale de la société.
- « Les initiatives de vérification des faits dans l'UE : un écosystème diversifié contre la désinformation » (2025) – Examine comment la vérification des faits est organisée dans les pays de l'UE, y compris le rôle de l'IA, de l'éducation aux médias et des médias de service public.
- « Lutter contre la désinformation et la manipulation de l'information » (2024) – Une publication récente de l'UE sur la désinformation, ses effets et les réponses à y apporter.
- « Recherche et innovation pour lutter contre la désinformation, la manipulation étrangère et l'ingérence » (2023) - Factsheet de l'Agence exécutive pour la recherche européenne axée sur les projets de recherche et d'innovation financés par l'UE qui traitent de la désinformation et de la manipulation étrangère.
- « L'impact de la désinformation sur le fonctionnement de l'État de droit et des processus démocratiques dans l'UE » (2021) - Cet article traite de la manière dont la désinformation et la propagande menacent la démocratie, l'État de droit et la confiance du public dans l'UE.
- Désinformation - Factsheet de la Commission européenne / Plan d'action (2019) : contexte du plan d'action et du système d'alerte rapide.
- « Rapport sur la mise en œuvre de la communication “Lutter contre la désinformation en ligne : une approche européenne” » (2018) - Rapport détaillé sur la mise en œuvre de la communication de l'UE de 2018 sur la désinformation.