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Portail d'apprentissage - Enquêtes

Les enquêtes sont particulièrement efficaces pour tirer des conclusions sur une population plus large à partir d'un échantillon représentatif plus restreint. Leur principal avantage est de combler les lacunes en matière de données et de fournir une vue d'ensemble d'un sujet. Cette approche est engageante et riche en enseignements, permettant une compréhension plus approfondie de sujets complexes.

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Principes de base

En bref

Les enquêtes sont des méthodes mixtes (qualitatives et quantitatives) qui s'inscrivent souvent dans une approche analytique déductive. Elles déduisent des informations d'un échantillon (représentatif) pour dépeindre la réalité de l'ensemble. Dans une approche déductive, les hypothèses sont le plus souvent élaborées à partir de la littérature ou d'un cadre théorique avant que les enquêtes ne soient conçues. Les données collectées sont ensuite examinées pour tester la théorie élaborée a priori.

L'échantillonnage pour une vue d'ensemble

Dans une enquête, les informations sont recueillies auprès d'un échantillon d'entités dans le but de construire des descripteurs quantitatifs des attributs de la population plus large dont les entités sont membres.

Les enquêtes sont appliquées dans diverses circonstances de l'évaluation des effets, en fonction du type d'informations à collecter (par exemple, l'échantillonnage de groupes de contrôle), du type d'indicateur utilisé (les sciences sociales adoptent des méthodes d'enquête différentes de celles des sciences naturelles) et des spécificités du programme (disponibilité des données, type d'intervention, etc.).

Intégration dans d'autres méthodes

Les enquêtes peuvent être très utiles pour collecter des données quantitatives (par exemple, les caractéristiques de base et les performances des unités soutenues et non soutenues), qui peuvent être utilisées ultérieurement pour estimer les résultats du programme, par exemple au moyen de techniques d'appariement. Lors de l'utilisation de cette technique de collecte de données, une attention particulière doit être accordée à l'exactitude des informations concernant les événements passés, par exemple les caractéristiques et les performances des unités soutenues et non soutenues par le programme au cours d'une période précédant la mise en œuvre d'un programme donné.

Une enquête représentative des composantes du programme peut être utilisée avec des entretiens par questionnaire auprès des bénéficiaires et des non-bénéficiaires du programme, des entretiens approfondis et des Focus Groups pour recueillir des preuves des effets du programme. Dans le cadre de cette approche, les discussions au sein des Focus Groups peuvent aider à identifier les sources possibles de biais dans une enquête quantitative et à trouver un moyen d'y remédier.

Une méthode qui n'est pas une panacée

Il existe une abondante littérature permettant d'identifier une méthodologie d'enquête appropriée, mais il n'existe pas d'approche « panacée ». Ainsi, l'application d'enquêtes liées à différents champs thématiques d'indicateurs doit être délibérément sélectionnée et ajustée en conséquence.

Avantages et inconvénients

Avantages

Inconvénients
  • Recueille des données primaires, offrant de nouvelles perspectives.
  • Comble efficacement les lacunes en matière de données et d'informations.
  • Capable de recueillir des données qualitatives et quantitatives.
  • Représente un outil ad hoc pour collecter des données et des informations.
  • Risque de biais dû à des échantillons sélectionnés de bénéficiaires/non-bénéficiaires.
  • Risque de valeurs aberrantes.
  • Nécessite des ressources importantes.

Quand l'utiliser ?

  • Les caractéristiques spécifiques des bénéficiaires/non-bénéficiaires de la PAC. L'enquête permettra d'établir une typologie des bénéficiaires/non-bénéficiaires de la PAC. Cela pourrait s'avérer particulièrement nécessaire pour comprendre les raisons qui poussent les agriculteurs à solliciter les interventions de la PAC (notamment les mesures agro-environnementales) et/ou à mettre en œuvre des pratiques agricoles durables. Une telle enquête pourrait donc apporter des informations utiles pour un examen critique de la logique d'intervention théorique et expliquer les faibles taux d'adoption d'interventions de la PAC spécifiques. Le questionnaire distribué doit offrir un large éventail de choix identifiés à partir d'une recherche documentaire préliminaire et inclure la possibilité de noter d'autres facteurs non encore identifiés.
  • Stratégie/options mises en œuvre par les agriculteurs/bénéficiaires de la PAC. Une enquête peut aider à déterminer dans quelle mesure les agriculteurs sont confrontés à des problèmes spécifiques et comment ils les abordent avec ou sans la PAC. Cela est important pour comprendre les besoins des agriculteurs et évaluer la complémentarité des interventions de la PAC avec d'autres outils disponibles (par exemple, les outils du marché privé). Par exemple, une enquête peut recueillir des informations sur l'impact des fluctuations du marché sur les revenus des agriculteurs et sur leur stratégie pour surmonter les baisses de prix importantes. Elle peut demander aux personnes interrogées d'indiquer la gravité de l'impact en attribuant une note comprise entre 1 (aucun impact) et 5 (impact le plus grave) et examiner les différents types de stratégies et d'outils de gestion des risques mis en œuvre par les agriculteurs, ainsi que l'utilisation potentielle des interventions de la PAC (par exemple, le soutien à la gestion des risques). Les résultats peuvent ensuite être utilisés pour classer les cas et les modalités d'utilisation des interventions de la PAC en fonction de l'exposition des agriculteurs à la volatilité du marché et de la stratégie mise en œuvre.
  • Coûts associés à la mise en œuvre d'interventions spécifiques de la PAC. Une évaluation de l'efficacité d'un plan stratégique relevant de la PAC nécessitera une appréciation du fardeau administratif et des autres coûts (par exemple, les coûts de transaction) associés à la mise en œuvre des interventions de la PAC. Les informations sur les coûts administratifs et/ou de suivi ou d'autres types de coûts supportés par les agriculteurs ne sont généralement pas disponibles et doivent être collectées dans le cadre de l'évaluation du plan stratégique relevant de la PAC. Les questionnaires contenant des questions fermées permettent de collecter des informations quantitatives ou facilement quantifiables. Les jugements et les opinions peuvent être recueillis au moyen de questions à choix multiples avec des réponses pré-codées et une échelle de Likert.

Les enquêtes peuvent également être utilisées pour collecter des informations sur l'efficacité d'un plan stratégique relevant de la PAC. Toutefois, les effets doivent être examinés au moyen d'une combinaison de méthodes permettant d'évaluer la contribution nette du plan stratégique relevant de la PAC. La méthodologie de l'enquête doit être soigneusement établie pour fournir des résultats valables sur les effets nets des mesures mises en œuvre. En outre, lorsqu'ils sont interrogés sur les effets du soutien de la PAC, les bénéficiaires peuvent fournir des réponses biaisées ou erronées qu'il convient d'examiner avec prudence. Néanmoins, lorsqu'aucune donnée n'est disponible sur l'impact des interventions de la PAC, des enquêtes écrites structurées peuvent être utilisées pour recueillir des informations sur les « changements » effectués par les agriculteurs pour participer aux régimes de soutien de la PAC, afin de fournir des informations utiles et une indication indirecte des effets obtenus par les interventions de la PAC. Les changements peuvent être mesurés au moyen d'indicateurs quantitatifs spécifiques établis sur une base ad hoc, et les données peuvent être collectées au moyen de questionnaires envoyés aux parties prenantes ciblées.

Étape par étape

La réalisation d'une enquête comporte trois étapes : la préparation et la conception des questions, l'administration de l'enquête et l'analyse des résultats.

  • Étape 1 - Préparation et conception des questions : Le contenu du questionnaire doit refléter la portée et l'objectif de l'enquête. Dans le contexte d'une évaluation du plan stratégique relevant de la PAC, le questionnaire doit être cohérent avec le cadre d'évaluation et permettre la collecte d'informations associées aux différents indicateurs établis pour évaluer les critères de jugement et les facteurs de réussite correspondants.

    Un bon questionnaire améliore la qualité des réponses. Le nombre, le format et l'ordre des questions doivent faire l'objet d'une attention particulière pour assurer la collecte d'informations adéquates et permettre le traitement d'analyses robustes. Les questionnaires sont généralement divisés en sections thématiques, comprenant principalement des questions fermées (les questions ouvertes sont également possibles mais nécessiteront un codage spécifique pour être traitées dans le cadre d'une analyse quantitative). Il existe différentes techniques pour collecter des informations précises sur les caractéristiques, les attitudes ou les préférences des répondants (par exemple, des questions dichotomiques ou en oui/non, des questions à choix multiples, des catégories mutuellement exclusives, des classements, des échelles d'évaluation, etc.) Les questions doivent être conçues de la manière la plus claire et la plus simple possible. Il est toujours recommandé de tester le questionnaire avant de le distribuer au public ciblé.

    La réalisation d'une enquête ou de tout type d'activité de consultation nécessite le respect des règles de protection des données. Les répondants doivent notamment être informés de la politique de protection des données. En outre, n'oubliez pas d'inclure un avant-propos au questionnaire expliquant en termes simples l'historique et le contexte, ainsi que l'objectif et la portée de l'activité de consultation.

  • Étape 2 - Réalisation de l'enquête :

    • Étape 2.1 - Définition de la stratégie d'échantillonnage

      L'enquête est généralement réalisée auprès d'un échantillon de la population. Pour que les informations recueillies reflètent les caractéristiques de la population, l'échantillon doit être représentatif. Différentes approches d'échantillonnage peuvent être mises en place : échantillonnage aléatoire avec pour objectif d'atteindre un nombre significatif de répondants (l'échantillon doit être suffisamment grand pour éviter les biais de sélection), échantillonnage ciblé se concentrant sur une catégorie de la population, ou échantillonnage stratifié atteignant différentes sous-catégories représentatives de la structure globale de la population. Pour saisir les effets des interventions de la PAC, le questionnaire de l'enquête doit idéalement être distribué aux bénéficiaires et aux non-bénéficiaires dans deux groupes (groupe traité et groupe témoin) présentant des attributs similaires.

    • Étape 2.2 - Envoi du questionnaire

      Le questionnaire peut être distribué à l'échantillon de population de différentes manières (courriels, formulaires en ligne, face à face, téléphone, etc.) Toutefois, certaines de ces approches requièrent les coordonnées de la population de l'échantillon. Plusieurs stratégies existent également pour maximiser le taux de réponse de l'échantillon de population.

  • Étape 3 - Analyse des résultats: Lors de l'analyse, plusieurs lacunes inhérentes à la méthode d'enquête doivent être prises en compte. Notamment, les répondants peuvent parfois fournir des réponses inexactes pour plusieurs raisons (incompréhension, trous de mémoire, volonté d'influencer les résultats de l'enquête, etc.). Les résultats de l'enquête doivent donc être analysés avec précaution. Par ailleurs, en fonction du taux de réponse, certaines catégories de la population peuvent être surreprésentées, ce qui peut augmenter le risque de biais de sélection. Par conséquent, le questionnaire devrait toujours comporter une première section sur le profil du répondant, demandant ses principales caractéristiques. Cela permet aux réponses collectées de représenter de manière adéquate la population cible de l'échantillon et de garantir la validité des résultats.

    Avant l'analyse, les données doivent être vérifiées et préparées. Il est important d'assurer la cohérence des données et d'éliminer les éventuels doublons ou erreurs. Cela peut nécessiter des techniques spécifiques telles que le système de contrôle intégré, la vérification croisée avec d'autres sources, le recoupages d'archives ou des techniques analytiques pour l'examen de données non pertinentes (par exemple, des montants inhabituels supérieurs ou inférieurs à des seuils prédéterminés).

    Pour saisir les effets des interventions de la PAC, un questionnaire d'enquête doit idéalement être distribué aux bénéficiaires et aux non-bénéficiaires. Il existe différentes méthodes pour comparer les deux groupes et déterminer dans quelle mesure les changements observés peuvent être attribués à l'intervention évaluée. L'une d'entre elles consiste à comparer les changements survenus avant et après l'introduction d'un soutien aux bénéficiaires et aux non-bénéficiaires, en utilisant la méthode des doubles différences (DiD).

    Les réponses sur les attributs, les préférences et les attitudes des répondants peuvent être traitées au moyen de statistiques descriptives et d'indicateurs simples tels que les pourcentages, les moyennes et la distribution des données. Les jugements et les opinions recueillis au moyen d'échelles d'évaluation et de notes peuvent également être traités quantitativement afin de permettre des comparaisons entre les différents groupes de répondants. Pour éviter les biais, les résultats de l'enquête doivent prendre en compte les réponses par partie prenante, par lieu, par secteur, etc.

Principaux points à retenir

  • Les enquêtes combinent des approches qualitatives et quantitatives pour une collecte de données complète.
  • L'analyse déductive est utilisée pour valider les théories à l'aide des données collectées.
  • Elles comblent les lacunes en matière de données en tirant des conclusions plus larges à partir d'échantillons représentatifs.
  • Les enquêtes sont essentielles pour collecter des données primaires sur divers sujets.
  • Une enquête bien conçue est essentielle pour obtenir des informations précises et fiables.

Apprendre de la pratique

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